LUKA, JENNY, GUIEM, LUCA, SAMUELE Y LUIS SE DESPIDEN DE SA LLAVOR PARA INICIAR UN NUEVO VIAJE 

Los seis terminan secundaria en Sa Llavor y lo hacen conectados con la esencia de la vida, con la naturaleza y con la humanidad. Durante su experiencia de secundaria en la escuela, a través del razonamiento, han podido configurar el pensamiento libre y desarrollar la autonomía y la responsabilidad. Así nos lo han contado:

Vine a esta escuela cuando tenía 7 años y no conocía a nadie, tampoco sabía español y sé que sería una persona diferente si no hubiera venido aquí. Esta escuela me abrió la mente y me dio confianza. Me ha dado oportunidades que son increíbles por ejemplo este año que me han subido de clase y he estado con 3º y 4º de Eso. Al principio fue difícil pero ahora me alegro y ha sido una experiencia muy buena. Me encanta la confianza que tengo con los maestros y quiero agradecer a Sofía y Manuel especialmente que los dos han sido mis tutores durante estos 7 años. Gracias a todos, Javier, Clara, Eduardo, Dani, todos. He hecho amigos que espero duren toda la vida y aunque estoy muy triste de irme voy a comenzar un nuevo capítulo de mi vida con una experiencia increíble. 

Jenny

 

Hola soy Luka. Quiero agradecer mucho a esta escuela todas las cosas que he aprendido y hecho aquí desde que empecé a venir  hace 12 años.

Me ha encantado tener la oportunidad de haber visto como hemos llegado aquí desde que fuimos unos pocos en la casa de Petra hasta ahora en una escuela muy chula que nos han preparado los profesores.

Me gusta mucho que Manuel haya sido mi tutor desde que tenía 10 años y que también haya sido mi amigo durante todo este tiempo y eso lo aprecio mucho. 

Agradezco mucho a Sa Llavor porque casi todos los amigos que tengo ahora los conocí aquí, como Felipe, que ha sido mi mejor amigo y hermano desde siempre.  Fue muy difícil este año para mí porque él no estuvo aquí por primera vez, porque éramos inseparables y el año pasado se fue a Alemania, y solo lo veo cada dos o tres meses, pero por suerte me mantengo en contacto con él.

Lo que voy ha echar más de menos de aquí es poder ir de excursión cada viernes que es algo bastante único y especial de esta escuela.

Y poder ver a mis amigos cada día y tener tiempo para reír con ellos y pasar tiempo juntos que ya no pasará tan a menudo porque unos se irán a otras partes del mundo. 

Me gusta que he tenido bastante confianza con mis profesores y poder hablar con ellos de cosas más personales y poder reír con ellos también.

Gracias a esta escuela estoy muy conectado con la naturaleza y la aprecio.

Quiero despedirme sabiendo que volveré durante los años y espero mantener esta confianza con mis profesores para siempre y con los amigos que he hecho en las clases más jóvenes.

Me voy de aquí con muchos recuerdos que nunca olvidaré y que me harán sonreír en momentos donde no esté muy contento.

Luka

 

He estado en Sa Llavor durante 3 anos. Cuando llegué, no sabía una palabra de español, y me daba mucha vergüenza pedir cosas a mis compañeros; por ejemplo, no sabía cómo se decía “sacapuntas” y como me daba mucha vergüenza preguntarlo, tenía todas las puntas de los lápices redondas.

Sa Llavor me cambio mi manera de pensar y de ver las cosas, me ha hecho evolucionar como “ser” y me hizo conocer personas que ahora son muy buenos amigos. 

Quería agradecer a todos los profesores lo que han hecho, por su paciencia y su fuerza de explicarnos 3 veces las cosas con fin de que las entendamos. Gracias por estos magníficos años.

Samuele

 

Yo solo he estado un año en Sa Llavor, pero he aprendido muchísimo y me lo he pasado muy bien, y eso no sería posible sin todos los profesores y todos los compañeros que tengo en la escuela.

Aquí en Sa Llavor he vivido muchas experiencias, por ejemplo el viaje de estudios a Alemania que fue espectacular y muy bonito, esas experiencias y esta escuela me han cambiado la vida. 

Guiem

 

Quería dar las gracias a Sa Llavor por haberme ayudado a encontrar un camino por el que seguir y haberme ofrecido esta bonita experiencia en la que he aprendido muchas cosas nuevas. También quería agradecer a los profesores por haberme acompañado en esta etapa y por haber aguantado cosa que creo que no ha sido fácil. En Sa Llavor he pasado dos años en los que he aprendido a vivir en comunidad, trabajar en equipo y he desarrollado mis capacidades artísticas y creativas. Me han enseñado que no solo hay una manera de aprender sino que hay muchas formas y posibilidades y puedes escoger la que entiendas mejor. Se me ha enseñado de manera diferente en la que el profesor no te hace memorizar sino que se asegura de que entiendes lo que explica. En Sa Llavor vas desarrollando una relación entre profesor y alumno de confianza que no he tenido en mi antigua escuela. Me llevo experiencias muy enriquecedoras como tocar el gamelán que me fascinó la primera vez que pude tocar y me trae felicidad cuando oigo los instrumentos sonando a la vez. También me gustó mucho el viaje de estudios en el que pasé momentos geniales. También valoro mucho la posibilidad de hacer experiencias externas en las que puedes trabajar en lo que te apetezca para ir teniendo una idea de qué tipo de trabajo te gustaría hacer más adelante. La verdad es que estoy muy agradecido y feliz de haber podido estar en Sa Llavor.

Luca

 

Yo he sido alumno de una escuela tradicional durante casi todo el tiempo de educación. Pero un día hace 2 años una ex alumna de Sa Llavor me recomendó esta escuela. Me empecé a informar y cada vez me gustaba más. Me atraía el enfoque que le daban a la educación y sobretodo a la vida. Al cambiarme de escuela empecé a notar cambios en mi moral y forma de pensar. Me han ayudado a ver las cosas negativas como una oportunidad y no como un fracaso. El proceso de cambio o adaptación a un espacio de confianza fue rápido. Me sentí y me seguiré sintiendo en buenas manos. No he llegado a conocer a unos profesores tan abiertos y amables hasta ahora. Ir a la escuela ha pasado de ser lo más aburrido a lo más positivo y alegre del día. Es verdad que algunos días no son los mejores, y aún así te ayudan a levantarte, te ayudan a sentirte cómodo y en comunidad.
El proceso de teatro ha sido una maravillosa experiencia. Ese aprendizaje de movimiento y expresión es totalmente aplicable en tu día a día. La forma de compartir emociones con tus compañeros nos ayuda a juntarnos y establecer una confianza la cual nos mantiene a todos en pie.

En cuanto al aprendizaje en los procesos podría decir que los profesores lo explican de la mejor manera posible, preocupándose de cada uno de sus alumnos. Explicando todo las veces necesarias y en formas distintas para que llegue la información. A parte de una prueba final hacemos proyectos personales en los que podemos explorar nuestra habilidad en el arte. Juntar los estudios con una actividad en la que usamos nuestras manos nos ayuda a la concentración y responsabilidad. Es algo que podría decir de muchas escuelas, necesitamos utilizar nuestras manos para crear algo propio, algo que nos ayude a evolucionar y no quedarnos en lo más tradicional y básico que un libro, hoja y papel.

Es una pena acabar esta etapa en esta escuela. Si tuviera un deseo sería haberme formado como persona en Sa Llavor desde muy pequeño en esta magnífica e inspiradora Fundación. Quería también dar las gracias a todos los profesores que me han ayudado tanto. Me han hecho ver la vida con otra perspectiva y abierto de corazón para todo. Si pudiera dar una frase que representara esta escuela sería “La educación de un niño es tan importante como el crecimiento de un Bonsai, cuidadosa y sin prisa alguna”. Gracias. 

Luis

2018-06-24T21:00:23+00:00 junio 24th, 2018|

VIERNES 22 DE JUNIO

Fin de curso

Punto de encuentro y recogida: Sa Llavor

 

Educación Infantil:

Asistencia de los alumnos que vienen todos los viernes.

Horario: 8:30 a 13:30 h

 

Educación Primaria y Secundaria:

Horario: 8:30 a 13:30 h

10:30 Ensayo general Teatro fin de curso.

 

Preparación del teatro:

Entrada de alumnos:

16:30 Tercer ciclo de primaria (5º y 6º) y Secundaria

17:00 Segundo ciclo de primaria (3º y 4º)

17:30 Primer ciclo de primaria (1º y 2º)

 

Teatro:

18:00 Apertura de puertas para familias y amigos

18:30 Comienza el Teatro: “Los tres pajarillos” y “El príncipe negro”.

Después del Teatro habrá merienda y celebración para la comunidad con música en directo.

 

Entrega de carpetas e informes:

Educación Primaria y Secundaria: 29 de junio de 12 a 13:30 h

2018-06-19T20:53:58+00:00 junio 17th, 2018|

EL PROCESO DEL TEATRO

El taller de improvisación y voz que hemos realizado esta primera semana de inmersión completa en el proceso teatral ha sido desarrollado con al menos dos objetivos.

El primero es buscar la comunicación externa e interna basada en la alquimia grupal donde se propicia conocernos y conocerse a sÍ mismo a través de diferentes ejercicios expresivos. Sensaciones corporales, emociones e imágenes y palabra en busca de otros registros y posibilidades sensitivas.

El segundo ha sido llegar a trabajar de manera profunda y al mismo tiempo divertida con la voz. Las rimas, poemas, trabalenguas, la dicción, las cualidades de las letras, la expresión y el gesto que acompaña nos han brindado la posibilidad de explorar y jugar con todo un mundo de posibilidades.

Estos dos objetivos tienen interrelación con el proceso teatral, ya que permite entre otras cosas una mayor libertad escénica y un mayor disfrute del cuerpo y de la voz (herramientas de trabajo del actor y actriz).

2018-06-10T07:19:22+00:00 junio 10th, 2018|

DESCUBRIENDO NUESTRO ENTORNO NATURAL

El grupo de 1º y 2º ESO ha realizado durante cuatro días una travesía por la Tramontana, cubriendo la parte del GR que va desde Tossals Verds hasta Pollença. La mayoría de los alumnos de esta clase ya habían realizado una travesía el curso pasado y el grupo estaba en muy buena forma física para poder caminar con sus mochilas y recorrer las largas distancias de cada etapa así como afrontar los grandes desniveles que presentaba esta ruta.

Esta travesía ha servido para explorar y descubrir no sólo el espacio natural que habitamos sino nuestras propias capacidades. La unión y el compañerismo de este grupo marcaron el ritmo con el que caminar durante toda la travesía.

“He vivido una experiencia maravillosa que nunca había realizado antes y que no olvidaré. Soy nueva, empecé este año en Sa Llavor y poco antes de comenzar la acampada me enteré que iba a durar cuatro días. Pensé que resultaría muy cansada aunque estaba convencida que lo podría soportar. La travesía fue bastante divertida pero agotadora. Me lo pasé muy bien y sé que nunca lo olvidaré”. Mia

 

“Me quedo con la experiencia del gran esfuerzo que hice al caminar durante cuatro días y la satisfacción de haberlo realizado”. Yosu

 

“Valió la pena dormir bajo las estrellas, caminar por los bosques escuchando los pájaros cantando. Es una sensación inexplicable que me gustaría repetir”. Leonardo

 

“La acampada ha sido un conjunto de muchas cosas, pero una experiencia bonita. A veces es complicada la convivencia y en algunas circunstancias el camino no era fácil, aún así increíble la sierra de Tramontana que se nos ha mostrado”. Salma

 

“La acampada de este año ha sido una experiencia muy divertida y a la vez ha sido bastante cansado. Ha sido una experiencia inolvidable que me gustaría repetir”. Leo

 

“Para mi la travesía ha sido una experiencia muy enriquecedora, una experiencia que se tiene que hacer como mínimo una vez en la vida. La ruta, el caminar, la compañía hace que sea una experiencia única”. Blai

 

2018-06-10T21:13:08+00:00 junio 10th, 2018|

CREANDO EL VESTUARIO DE LA OBRA DE TEATRO

Las alumnas y los alumnos de Secundaria durante el taller de costura se han dedicado a diseñar
y confeccionar el vestuario de la obra de teatro que presentamos el 22 de junio en Sa Llavor.

Han creado patrones de túnicas y camisas, cortado, planchado y cosido la tela con la máquina de coser, y con las telas de Batik que tiñeron anteriormente, han elaborado cintas y cinturones.

En la obra de teatro podréis ver sus bellas creaciones.

2018-06-10T21:11:21+00:00 junio 10th, 2018|

CURSO 18-19 EN LA PRIMERA ESCUELA HOLÍSTICA HOMOLOGADA

Ahora es el momento de visitar y solicitar plaza en Sa Llavor para el próximo curso 18-19.

Con 11 años de trayectoria, la escuela se ha convertido en el primer centro homologado de Educación Infantil y Primaria que imparte Pedagogía Holística, autorizado por la Conselleria d’Educació i Universitat de les Illes Balears.

Realiza una visita guiada y solicita plaza para el curso 2018-19. Contacta a través de  benvinguts@sallavor.es

2018-06-03T21:02:18+00:00 junio 3rd, 2018|

EXPERIENCIAS DE TRABAJO EN SECUNDARIA

La experiencia externa fue una experiencia única. Viajé al pueblo donde nací. Fretter, Alemania, para poder tener una experiencia más completa y diferente. Trabajé de mecánico. Me dedicaba a cambiar ruedas, frenos y a hacer los servicios a coches. Trabajé 8 horas al día de Lunes a Viernes.  Hacía cambios de ruedas debido a que en Alemania cambian de sus ruedas de invierno a las de verano. Y los pesos de las ruedas dependían del tamaño del coche y llanta. Fueron dos semanas muy interesantes e importantes para lección de vida. He aprendido lo que es trabajar y el esfuerzo que implica. También decir que la confianza con el jefe es muy importante. No me había dado cuenta hasta ahora. Una cosa que me intentaron hacer en el trabajo era mancharme de aceite. Mi jefe soltó el tornillo para vaciar el depósito. Y me dijo que agarrase el palo negro. Pero le salió mal la jugada, ya que yo sabía que lo que iba a salir era aceite. Tengo ganas de volver a hacer algo similar por mi cuenta.

Luis Homs

 

Hola a todos y a todas, soy Samuele Tonarini y hoy querría hablaros de mi experiencia de trabajo fuera de la escuela:

Trabajé en Central Studios Mallorca (www.centralstudiosmallorca.com), una empresa que se dedica a hacer escenografías para fotos y videos de alta calidad, situada en Binissalem.

Mi horario de trabajo era de las 9:00 a las 17:00, con pausa para comer de una hora y media, cinco días por semana. En las dos semanas que estuve allí hice un poco de todo: desde pintar paredes de madera hasta construir las cimientos de un set “western”. La verdad es que fueron días bastante intensos, pero disfruté cada instante.

En los días menos duros pintábamos unas 6 paredes para fotos y luego íbamos a cortar madera, mientras que los días mas largos, los de la ultima semana, tuvimos que hacer los cimientos de una casita con cemento, eso fue bastante duro…

Esas dos semanas lo pasé super bien y me dormía y levantaba con una sonrisa en la cara sabiendo que el día después volvería a trabajar : ) Espero que Sa Llavor continúe haciendo estas semanas de experiencia y que otros chicos y chicas puedan disfrutar como yo lo hice.

Gracias por vuestro tiempo.

2018-05-27T15:33:11+00:00 mayo 27th, 2018|

PRIMER CENTRE HOMOLOGAT D’EDUCACIÓ HOLÍSTICA

La Conselleria d’Educació i Universitat autoritza l’Escola Sa Llavor com a Centre Homologat d’Educació Infantil i Primària que imparteix Pedagogia Holística.

L’Escola Sa Llavor, situada a la Plaça del Metge Borràs 3 de Binissalem, es converteix en el primer centre de Pedagogia Holística que aconsegueix l’homologació com a centre docent privat per impartir ensenyaments de segon cicle d’infantil i d’educació primària, amb efecte des de l’1 de setembre de 2017. Fundada l’any 2007 com una escola independent i autònoma, Sa Llavor neix amb la finalitat de contribuir al desenvolupament d’una societat més conscient a través de l’educació. Des de llavors ha buscat sempre la innovació en la metodologia docent arribant a ésser pionera en Pedagogia Holística. La seva tasca educativa es basa en quatre principis pedagògics: desenvolupament integral, llibertat i confiança, connexió amb la vida i servei als altres. Sa Llavor és una escola unitària, on els alumnes s’uneixen en grups de classe tenint en compte els diferents cicles educatius. Compta amb una unitat d’educació infantil i 3 unitats d’educació primària amb un total de 100 alumnes. A més, la Fundació Sa Llavor, entitat sense ànim de lucre de la que forma part l’escola i que està destinada a l’educació per al desenvolupament sostenible, imparteix el Programa de Formació Permanent per al Professorat en Educació Holística dirigit a educadors i persones interessades en una visió integradora de la pedagogia. La Fundació Sa Llavor forma part del Cens d’Entitats Col·laboradores per a la formació permanent del professorat de la Conselleria d’Educació, Cultura i Universitats de les Illes Balears.

2018-05-20T16:26:48+00:00 mayo 20th, 2018|

EL APRENDIZAJE DE LA LETRA LIGADA

El grupo de segundo ciclo de primaria cultiva su caligrafía con el aprendizaje y la práctica de la escritura ligada. Lo hacemos a la vez que exploramos e identificamos palabras como son los nombres (sustantivos), las cualidades (adjetivos) y las acciones (verbos). Damos los primeros pasos en el estudio de la gramática a través de dinámicas y juegos que tienen en cuenta las necesidades y capacidades del momento evolutivo.

2018-05-20T19:22:08+00:00 mayo 20th, 2018|

PRÁCTICAS EN SECUNDARIA

Me llamo Jenny e hice 2 semanas de prácticas, la primera era con Ondine.

Ondine es una asociación que está intentando parar la contaminación de plástico en las Islas Baleares. Fue creada por Brad Robertson, un australiano que se enamoró de Bea Esparza. Los dos se mudaron a la península, pero echaban de menos el mar así que se mudaron a Mallorca. A Brad le sorprendió cuanto plástico había en las playas así que organizó una limpieza y poco a poco se convirtió en una asociación.

El primer día estaba investigando sobre Ondine y tenía que escribir un artículo sobre por qué quería hacer mis prácticas con Ondine.

El martes fui con Mari y Alice a Es Liceu, una escuela en Pont d’Inca, cerca de Palma. Iban a presentar la primera de tres secciones del Programa Escolar Dos Manos a dos grupos en la escuela.

Me pareció interesante ver la diferencia entre los 2 grupos. Mientras que ambos grupos plantearon muchas preguntas importantes, uno de ellos estaba muy tranquilo y atento, mientras que el otro era más impulsivo y enérgico, dos energías muy diferentes. La presentación de Alice no solo contaba a los alumnos sobre la contaminación de plástico, sino que también inspiraba a los adolescentes a saber que aunque son solo una persona en este planeta pueden hacer un cambio.

En el segundo grupo, comencé el desarrollo de un póster sobre los efectos de la contaminación plástica en la vida marina. Se usará para un nuevo proyecto que Ondine está desarrollando para escuelas primarias.

El miércoles realizamos la limpieza de playa, parte 2 del Programa Escolar Dos Manos, con la escuela Es Liceu. La playa que limpiamos fue Ca’n Pere Antoni en Palma. La cantidad de basura que encontramos nos resultó bastante desagradable. Hacía mucho viento y había grandes olas, así que tuvimos que cambiar un poco el plan. En vez de solo limpiar 50 metros de la playa recogiendo todos los microplásticos, caminamos hasta el otro lado de la playa recogiendo todo que vimos.

No me gustó mucho ver la gran cantidad de toallitas usadas. Al parecer son vertidas al mar a través de los emisarios de aguas residuales a 300 metros de la orilla y luego acaban en las playas, cubiertas de algas marinas, y se mezclan con las posidonias muertas.

Una vez que llegamos al otro lado de la playa, separamos la basura y rápidamente formamos grupos para estudiar los microplásticos y los nódulos (que son los “bebes” de plástico. Se encuentran en todas las playas. Son bolitas pequeñas de colores y luego se funden para crear todo el plástico que usamos hoy en día. Los nódulos se transportan por el mundo en los barcos de cargo y cada día se cae por lo menos un contenedor al agua. Hay una foto famosa que parece que ha nevado en el océano pero son millones de nódulos flotando).

Los resultados: Alrededor de 130 kg de basura y 589 piezas de microplástico.

El jueves me puse enferma y no pude acabar la tercera parte del programa, que es cuando vuelven a la escuela y hablan de ideas para parar la contaminación y las conclusiones.

El viernes, escribí un artículo sobre el estado del ambiente marino y subí un par de resúmenes con fotos de la semana. Y terminé el poster.

La segunda semana trabajé para un centro de comunicaciones para una empresa en Alemania. No fue tan interesante pero aprendí alguna cosa. Ayudé con las redes sociales y diseñé un “packaging” para un producto.

Fue muy diferente a la experiencia con Ondine pero tenía que saber cómo era trabajar en una oficina durante 8 horas.

Jenny Jenkins, 13

 

Ha sido una experiencia en la que he aprendido cosas que no olvidaré,

he aprendido a soldar, a usar hormigón y usar válvulas con aire comprimido,

estoy muy agradecido por haber tenido la oportunidad de aprender estas

habilidades que usaré mucho en mi vida y nunca olvidaré.

Luka Rigo

2018-05-15T20:32:05+00:00 mayo 10th, 2018|