10 AÑOS EN SA LLAVOR. LA EXPERIENCIA DE SUNIA Y FELIPE

En 2007 nació la Escuela Sa Llavor con el fin de contribuir al desarrollo de una sociedad más consciente a través de la Educación, introduciendo una innovación en la forma y metodología docente, que educa a través de la experiencia y los principios éticos sostenibles, que tiene en cuenta el aspecto vital, emocional, intelectual, social y espiritual del niño en cada etapa de su crecimiento y desarrollo.

Sunia y Felipe, iniciaron su camino en la escuela en 2007, en Educación Infantil, y lo terminan ahora, 10 años después, culminando su recorrido en 4º de Secundaria. Ambos se despiden compartiendo con la comunidad de la escuela su experiencia vivida en Sa Llavor.

Durante mis años en Sa Llavor lo que realmente he aprendido es a vivir.

Gracias a la conexión directa con la naturaleza, el arte y el apoyo constante de profesores y compañeros, ahora soy quien soy y tengo una gran reverencia hacia la vida.

Desde mi lugar en Sa Llavor, el haber visto como se iba expandiendo cada vez más la escuela y llegaba a muchos otros lugares del mundo, es sin duda alguna el mayor logro, impulsado por una comunidad, que he podido presenciar.

Allí donde yo vaya, para mí la escuela siempre va a ser mi hogar y aunque no siga mi camino más en Sa Llavor, siempre os tendré en mi corazón.
Gracias.

Sunia Mardaras

En los últimos diez años en Sa Llavor he aprendido mucho para mi futuro.

Al comienzo éramos cinco alumnos y éramos como una pequeña familia.
La escuela situada en Mancor de la Vall fue creciendo continuamente.
Muchos alumnos vinieron otros también se fueron pero siempre siguió creciendo y siempre era un lugar donde uno se podía sentir acogido.
Hasta el día de hoy aún estoy en contacto con varios de mis antiguos compañeros y espero que siga en contacto con todos mis compañeros con los que he compartido mi camino hasta ahora, aunque yo estaré lejos.
Espero que siempre nos acordemos de los maravillosos momentos que hemos compartido juntos.

En estos diez años no solo he aprendido lo normal si no que también he tenido el privilegio de poder experimentar arte, música, huerto y cocina y muchas cosas más.
Nunca he perdido las ganas de seguir adelante y aprender más.
Lo que más me agradó en los años fue el teatro y las excursiones de fin de curso, en las cuales todos juntos fuimos de travesía andando con nuestras mochilas.

Especialmente quiero agradecer a todos mis profesores que me han acompañado con amor en mi camino y sobretodo a Manuel que fue más que un profesor, fue un gran amigo que me acompañó durante todos estos años con mucha paciencia y confianza.

Felipe Ludes

Sunia y Felipe están preparados para iniciar un nuevo camino en el que cada uno, desde su libertad, podrá contribuir a dar forma a la sociedad del futuro.

Con mucha confianza y también mucha emoción, ¡os deseamos buen viaje!

2017-06-26T08:46:18+00:00junio 24th, 2017|

EL TELAR. FINAL DE UN CAMINO

Las niñas y los niños en su último año de Educación Infantil comienzan un proceso artístico que les acompaña hasta el final del camino: la elaboración de un bolso a través del tejido de un telar.

El proceso del telar aporta muchos beneficios al desarrollo saludable de las niñas y los niños.

Se desarrolla la creatividad.

La creatividad es la capacidad de crear, de encontrar soluciones a los desafíos que nos presenta la vida.

Se desarrolla la paciencia y la perseverancia.

Se desarrolla la atención y concentración, necesarias para realizar cualquier acción en nuestra vida.

Se fortalece la autoestima. El niño es capaz de afrontar un reto y lograr su objetivo. Se sienten orgullosos y valorados.

Aprenden a tomar decisiones: eligen los colores a utilizar y hacen de su creación algo único.

Mejoran la motricidad fina a través de movimientos específicos y coordinados. «Manos ágiles, pensamiento ágil».

EL MUNDO DEL NIÑO

¡Ah, si yo pudiera entrar hasta el mismo centro del mundo de mi niño para elegir allí un placentero refugio!

Sé que ese mundo tiene estrellas que le hablan, y un cielo que desciende hasta su rostro y lo divierte con su arco-iris y sus fantásticas nubes.

Esos que parecen ser mudos e incapaces de un solo movimiento, se deslizan en secreto a su ventana y le cuentan historietas y le ofrecen montones de juguetes de brillantes colores.

¡Ah, si yo pudiera caminar por el sendero que cruza el espíritu de mi niño y seguirlo aún más allá, fuera de todos los límites!

Hasta donde mensajeros sin mensaje van y vienen entre Estados de reyes sin historia, donde la razón hace barriletes de sus leyes y los lanza al aire; donde la verdad libera a las acciones de sus grilletes.

Rabindranath Tagore

2017-06-24T09:38:34+00:00junio 24th, 2017|

CIERRE INFANTIL E INFORMES 1ª Y 2ª

Infantil:

El viernes 30 de junio se hará el cierre del curso de infantil con el cuento que harán las niñas y niños mayores del grupo y la entrega de carpetas.

El cuento empezará a las 10:00h.
Os pedimos puntualidad, así como que no se utilicen cámaras para grabar o hacer fotos, respetando ese momento tan importante para las niñas y niños que participan y prestándoles toda vuestra atención.

Después del cuento entregaremos las carpetas y cerraremos el curso.

Primaria y secundaria:

El viernes 7 de julio se entregarán los informes personales y trabajos del alumnado de primaria y secundaria.
El horario será de 11 a 13:00h.

2017-06-26T08:43:40+00:00junio 24th, 2017|

FIN DE CURSO ESCUELA

El día 29 de junio es el último día del curso escolar.

Cerraremos esta etapa del camino con cada grupo por la mañana y por la tarde lo haremos con toda la comunidad de la escuela con el teatro y la posterior merienda compartida.

Por la mañana en la escuela:

Entrada: 8:30h. para todo el alumnado.

Salidas:
– 13:00h. el alumnado que no hace uso del servicio de comedor
– 14:00h. el alumnado que hace uso del servicio de comedor

Por la tarde en la escuela:

La obra de teatro comienza a las 18:30h.
El alumnado de primaria y secundaria deberá estar antes en la escuela para preparase.

– 16:30h. alumnado de 3º de primaria hasta 4º de secundaria
– 17:30h. grupo de 1º y 2º de primaria
– 18:30h. familias

2017-06-26T08:48:56+00:00junio 24th, 2017|

LA MAGIA DEL TEATRO

Durante el tercer trimestre, en Sa Llavor tenemos la oportunidad de vivir un proceso completo de creación teatral.

Mediante los talleres de guión, escenografía, vestuario y música, trabajamos conjuntamente para crear y desarrollar los elementos que conforman una obra de teatro.

Como proceso integral, participativo, vivo y creativo, nos permite crecer en tolerancia, respeto y confianza, ofreciendo un espacio para la comunicación y expresión de sentimientos, educando en la sensibilidad y el poder de la imaginación.
Finalmente, la magia se hace visible y en la luz que envuelve la escena podemos leer el mensaje que nos acompaña;
Siempre adelante.
Todo es posible.

2017-06-16T18:12:48+00:00junio 16th, 2017|

INFANTS ENJOYING WATERCOLOUR

The infants at Sa Llavor have been enjoying their watercolour activity, which takes place every week.

This term, the warm weather has allowed us to take the activity out-doors and the back terrace overlooking Sa Llavor’s very own and rapidly improving garden paradise has proven a wonderful setting for the activity.

The children have had the chance to experiment with different colours and textures, using a wet-on-wet technique, while they take in some fresh air and inspiration from their surroundings.

It has been a fantastic experience which we have all enjoyed immensely.

2017-06-16T18:04:48+00:00junio 16th, 2017|

VIERNES 23 DE JUNIO EN LA ESCUELA

Debido a los ensayos del teatro, este viernes el punto de encuentro es la escuela, para facilitar las recogidas en el mismo lugar para todos.

Desde ahí los alumnos de infantil, 1º y 2º de primaria saldrán a dar un paseo.
Mientras que los demás grupos trabajarán en la escuela en la obra de teatro.

Horario: 8:30 – 13:30h.

Llevar: almuerzo, agua abundante, ropa y calzado adecuados, muda completa de recambio.

2017-06-18T19:21:43+00:00junio 16th, 2017|

CAMINANDO CON NUESTRA MOCHILA A CUESTAS

Como cada año el grupo de estudiantes de sexto de primaria ha realizado su primera travesía en grupo por la «Serra de Tramuntana». Desde Sóller, ascendiendo por el «Barranc Biniaraix» hasta «Tossals Verds» en Lloseta, los estudiantes caminaron por los senderos llevando en su mochila todo lo necesario para convivir durante tres días y dormir bajo las estrellas al caer la noche.

Esta travesía se realiza como prueba de madurez al finalizar el ciclo de primaria y antes de comenzar secundaria. Aporta responsabilidad y es un proceso de convivencia, colaboración y superación personal y grupal.

Comienzan a tener voz propia y por ello compartimos sus propias palabras para describir qué sintieron:

«La acampada fue una de las mejores excursiones que he hecho» Leo, 12 años.

«Fue una gran experiencia y la disfruté mucho» Sharan, 14 años.

«La acampada me gustó mucho, aunque al principio hubo momentos que pensé que no lo conseguiría, finalmente todo fue bien» Jan, 11 años.

«He tenido mucha suerte de vivir esta súper experiencia de la acampada, me ha encantado. Había momentos de cansancio, pero el agotamiento fue parte de la súper excursión» Salma, 12 años.

«Lo que más me gustó fue subir al Puig de l`Ofre con mi maestro y luego hacernos fotos» Leonardo, 11 años.

«Sutilezas compartidas, superación, trabajo para el bien común, respeto, hacer camino, disfrute, simplicidad…» Clara, profesora.

«En una mochila de montaña no solo llevamos la comida o el abrigo. También nos llevamos a nosotr@s mism@s, nuestras limitaciones, anhelos, esperanzas, miedos, ideas preconcebidas… El paisaje andado alivia el alma y compartir los recursos, la mochila» Eduardo, profesor.

El grupo de primero y segundo de ESO durante la misma semana, realizó su segunda travesía por la “Serra de Tramuntana”. Esta vez fueron cuatro días de intenso camino. El camino comenzó en la hermosa y espectacular finca de Mortitx, al norte de Pollença y después de pasar dos noches en la zona, bajar el torrente hasta el mar y visitar la «Cova de les Bruixes», cueva abierta al mar de difícil acceso, emprendieron un largo camino hacia “Font des Noguer”, a los pies del Puig Major y cerca del Embalse de Cúber. Allí se unieron al grupo de sexto de primaria con el que caminaron juntos hasta “Tossals Verds”, donde se encontraron con el resto de la escuela en su excursión de cada viernes. Fue un bonito encuentro donde se compartió una deliciosa merienda.

Estas son algunas frases de los estudiantes de primero y segundo de ESO que reflejan el aprendizaje de la experiencia vivida:

«Puedes llegar a donde quieras» Paulo, 12 años.

«Sé que yo puedo» Carlos, 12 años.

«He aprendido a caminar con paradas y peso» Yosu, 12 años.

«Merece la pena aunque cueste» Jenny, 12 años.

«Si te esfuerzas lo consigues» Mohamed, 13 años.

«La meta nunca tendrá el valor del camino» Samuele, 13 años.

«He aprendido a convivir en grupo» Marc, 13 años.

«Me ha aportado satisfacción, orgullo y felicidad haber conseguido hacer la impresionante travesía. He disfrutado del paisaje y sobre todo de estar con mis compañeros» «Querer es poder» Aitana, 13 años.

«Ha sido un placer, una experiencia muy bonita y enriquecedora» Toni, guía acompañante.

«La conexión presente con la Naturaleza durante la travesía, paso a paso en el camino, aporta plenitud y amplia los límites de la percepción. Facilita la consciencia de uno mismo y de la comunidad y fortalece los vínculos» Sofía, profesora.

2017-06-14T08:39:55+00:00junio 9th, 2017|

COM ALIMENTAR-NOS?

Diuen els savis de tots els temps que tal i com és a dins, així és a fora, que cadascú de nosaltres és la terra i la terra és en cadascú de nosaltres, que cada cèl·lula nostra conté l’univers sencer.

Com alimentaríem, doncs, el que ens envolta? els rius? les flors? i a nosaltres? com ens alimentaríem?

Hauríem de parlar, aleshores, no només del simple gest de menjar, d’un procés digestiu, de calmar la gana del cos, sinó de quelcom més: parlaríem de nodrir-nos. Allò que els savis de tots els temps anomenen alimentar-nos emocionalment.

Aquest és el camí que hem escollit a Sa Llavor; el menys transitat, i això ens obliga a treballar una mica més, a deturar-nos, a preguntar, a dubtar, a indagar, a aprendre noves maneres de fer les coses.

Però tal vegada aquest camí també ens permeti veure les coses des d’un altre punt de vista. Ens permeti pensar: “no és només haver de sortir del que ja conec, d’allò que és fàcil, sinó tenir la llibertat de poder plantejar-m’ho”.

Així ens plantegem l’alimentació a Sa Llavor, com un camí que enlloc d’allunyar-nos ens deixa altre cop al principi, al punt de partida, com les excursions dels divendres. El principi d’honorar-nos, valorar-nos, estimar-nos, nodrir-nos físicament i espiritualment.

Us convidem a fer aquest camí amb nosaltres per tal que els berenars de cada dia, els de les excursions dels divendres, el pastissos d’aniversari, compleixin sempre amb aquests principis, evitant afegir sucre, estimulants (xocolata), ou, carn, peix, greix animal (excepte lactis) i gelatina animal.

També us volem donar un espai a la nostra newsletter, per tal que pugueu compartir les vostres receptes.

Esperem que gaudiu d’aquest trajecte deliciós i nutritiu amb nosaltres.

Bibliografia que podeu consultar:
Sugar Blues. William Dufty
That sugar film. Damon Gameau (documental)
Sobredosis de azúcar. La noche temática (documental)

2017-06-12T08:55:50+00:00junio 9th, 2017|

DESCUENTO ESPECIAL ESCUELA DE VERANO

Los alumnos de la escuela-comunidad Sa Llavor tienen un descuento especial para la Escuela de Verano de Idiomas impartida por Die Akademie.

También sus madres y padres obtendrán descuento en el Curso Intensivo de Lenguas para adultos.

Comenzará el 3 de julio y terminará el 1 de septiembre, pudiendo elegir entre semanas sueltas, quincenas o meses completos.

Además, existe la opción de comedor con alimentos ecológicos de temporada.

Información e inscripción: info@dieakademie.com

2017-06-09T14:36:30+00:00junio 9th, 2017|
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