GEOMETRY AND HARMONY

El grupo de quinto y sexto se encuentra actualmente inmerso en un periodo de Geometría en Lengua Inglesa. En la primera semana del periodo, el objetivo principal fue percibir que nuestro mundo natural no es otra cosa que pura geometría, la cual es absoluta armonía.
Para apreciarlo, los alumnos estuvieron contemplando de muy cerca objetos de la naturaleza, vibrantes de belleza y de armonía, en busca de sus precisas formaciones geométricas. De este modo, estuvimos examinando flores gigantes, frutas olorosas y conchas centelleantes con mucho detenimiento. Para agudizar nuestra observación, las dibujamos a todo detalle en tamaño XXL sobre hojas A3. Hubo importantes descubrimientos, como la repetida presencia de círculos concéntricos, la simetría presente en frutas y flores, o la doble espiral escondida en el corazón del girasol. De esta detenida y paulatina mirada, entendimos que los círculos concéntricos y las líneas radiales revelan que el objeto ha crecido desde su centro hacía fuera, y que la presencia de un eje indica a su vez un crecimiento lineal. Comprendimos que las formas se crean a partir del movimiento, y que si son geométricamente armoniosas, es porque nacen de un movimiento armonioso.
Habiendo observado y entendido la geometría que nos rodea, estamos ahora adentrándonos en la fase de reproducción de esta geometría sobre papel, con el apoyo del compás y la regla.

2016-11-13T10:47:01+00:00 noviembre 13th, 2016|

RECETA DE CREMA DE PATATA

Ingredientes: 2 puerros, 4 patatas, 500ml. de caldo de verduras, 1 cuchara de aceite de oliva, 1 cebolleta. Sal, pimienta y nuez moscada.

Lavar el puerro y cortarlo en rodajas.
Pelar las patatas y cortarlas en daditos.
Mezclar los 2 ingredientes en una olla y cubrir las verduras con el caldo.
Dejarlo cocer entre 10-15 minutos.
Salpimentarlo y poner una pizca de nuez moscada molida.
Triturarlo y servirlo con la cebolleta picada y el aceite.
Bon profit.

2016-11-13T14:43:55+00:00 noviembre 13th, 2016|

LA NIÑA Y SU FAROL (Cuento tradicional alemán)

Había una vez, una niña que llevaba su brillante farol y cantaba alegremente. —Yo voy con mi farol y mi farolito conmigo; arriba brillan las estrellas y abajo, brillamos nosotros.
Entonces llegó el viento silbando y la lucecita apagando.
—¡Oh! —exclamó la niña—. ¿Quién encenderá mi farol? Pero por mucho que buscó, nadie apareció.
¿Qué es eso que tanto gruñe? ¡Es el amigo oso! —Querido amigo oso, el viento apagó mi farol.
¿No sabes de alguien que pueda encendérmelo?
—No te puedo contestar, tienes otros a quienes preguntar.
Debo ir a descansar —dijo el oso.
¿Qué es lo que se desliza por la hierba? ¡Es un listo y astuto zorro!
—¿Me podría ayudar a encender mi farolito? —pidió la niña. El zorro respondió: —De aquí te tienes que marchar, a tu casa tienes que llegar.
Debo deslizarme y observar, pronto un ratón quiero cazar.
La niña se sentó en una piedra y llorando dijo:
—¿Nadie me quiere ayudar?
Las estrellas la oyeron y desde el cielo le dijeron:
—Al Sol debes preguntar. Él te puede contestar.
Al amanecer, llegó a la casita de una hilandera.
La niña abrió la puerta y preguntó:
—¿Sabes el camino hacia el Sol?
—Tengo que trabajar —dijo la hilandera—. Hilos finos tengo que hilar.
No te puedo explicar ni tampoco acompañar.
Y muy triste, la niña caminó y caminó bajo el Sol.
Al mediodía, llegó a la casa de un zapatero.
—Buenos días, querido zapatero. ¿Conoces el camino que lleva al Sol?
Y el zapatero respondió:
—Muchos zapatos hay que arreglar. No hay tiempo para reposar.
No te puedo explicar ni tampoco acompañar.
Y muy triste, la niña caminó y caminó bajo el Sol.
Al atardecer, llegó a un monte muy alto.
¿Vivirá el Sol allá arriba? Pero tampoco lo encontró.
Y cansada de tanto andar, cerró los ojos y se quedó dormida.
El Sol había visto a la niña desde hacía tiempo,
y mientras ella dormía, se inclinó y encendió su farol. Entonces, la niña se despertó y exclamó:
—¡Oh! Mi farol brilla de nuevo.
Y levantándose, se puso alegremente en camino. Caminando y alumbrando, llegó a la casa del zapatero. El zapatero estaba triste en su cuartito.
—Se apagó la lumbre, mis manos están tiesas de frío y no puedo arreglar zapatos —le dijo.
—Yo te encenderé de nuevo la luz —dijo la farolera.
El zapatero calentó sus manos y siguió martilleando y cosiendo. Caminando y alumbrando, llegó a la casa de la hilandera.
—Mi luz se apagó —dijo la anciana—. Ya no puedo seguir hilando. —Yo te encenderé de nuevo la luz —dijo la niña alegremente.
El cuarto se iluminó y la hilandera siguió hilando finos hilos. Caminando y alumbrando, llegó la niña de vuelta al bosque. Todos los animales se despertaron por el resplandor. El zorrito husmeó y miró la luz con mucha curiosidad. El oso gruñó y se acurrucó en su cueva de invierno. La niña se fue alegremente a casa cantando: —Yo voy con mi farol y mi farolito conmigo; arriba brillan las estrellas y abajo brillamos nosotros…

2017-06-14T08:40:06+00:00 noviembre 6th, 2016|

COMIDA PARA LOS PRIMEROS FRÍOS DEL OTOÑO

Esta semana en el menú del comedor escolar tenemos de primer plato ensalada como siempre y empezamos con una crema de verduras cada día ya que empieza el frío.

Lunes: estofado de darían, ensaladilla y cous cous,

Postre: yogur con muesli.

Martes: pasta con salsa de tomate y salsa de espinacas.

Postre: compota de manzanas.

Miércoles: lentejas rojas con arroz Basmati.

Postre: salsa de yogur y bizcocho.

Jueves: patatas con coliflor y salsa bechamel.

Postre: arroz con leche.

 

2016-11-04T16:49:59+00:00 noviembre 4th, 2016|

LA FIESTA DEL OTOÑO

El próximo viernes 11 de noviembre celebramos la Fiesta del Otoño en Sa Llavor. Toda la comunidad Sa Llavor, alumnado, profesorado y familias, está invitada a participar. Os esperamos en la escuela a las 17h. Lo único que hay que traer para la fiesta es un farol (los delegados os informarán).
Para quienes no la conocéis, se trata de una celebración que nos conecta con la estación actual y nos hace conscientes del ritmo estacional.
La luz y el calor del verano desaparecen lentamente y debemos buscarlos en nuestro interior. La luz del farol simboliza la luz interior que nos alumbra el camino y da calidez a nuestro corazón, invitándonos al recogimiento del otoño.

Esta canción tradicional, que aparece en el cuento de «La niña y su farol», nos habla de ello:

Yo voy con mi farolito
Y mi farolito conmigo va
Arriba brillan las estrellas,
abajo brillamos nosotros

Es noche oscura no brilla el Sol
Pero encendido está mi farol.
Su Luz ardiente me guiará
De todo mal me protegerá.

2016-11-06T21:05:22+00:00 noviembre 4th, 2016|

CROWDFUNDING: SIEMBRA TU SEMILLA

La Fundació Sa Llavor es una entidad sin ánimo de lucro que trabaja para sembrar el cambio en el mundo a través de la Educación. Gracias a tu colaboración el proyecto evoluciona y crece.
Puedes colaborar con la regeneración del nuevo espacio físico de Sa Llavor que albergará la escuela y las diferentes actividades que realizará Sa Llavor abiertas a la comunidad, contribuyendo al desarrollo de una sociedad más consciente.
Si quieres, puedes cooperar haciendo un donativo aquí >

2016-11-01T15:54:45+00:00 noviembre 1st, 2016|

LLENGUA CATALANA I CURA DE LA TERRA

El grup de tercer i quart està duent a terme un nou període de coneixement del medi en català. Conjugam la lectura i escriptura en català juntament amb l´agricultura i el paper de l´ésser humà en ella. Veurem la cura necessària per a la terra, els 7 cereals i les seves qualitats, i el procés de les llavors.

2016-11-01T20:12:23+00:00 noviembre 1st, 2016|

LAS FAMILIAS LIMPIARON LA PLAYA DE SON REAL

El pasado domingo las familias de Sa Llavor organizaron una excursión a Son Real, en la que además de encontrarse fuera de la escuela y disfrutar de la naturaleza, realizaron un servicio a la comunidad limpiando la playa.
Fue una bonita experiencia para niñas, niños y mayores, que además generó que otros paseantes que estaban en ese momento por allí también contribuyeran a la limpieza de la playa.

2017-06-14T08:40:06+00:00 noviembre 1st, 2016|