Ahora es el momento de visitar y solicitar plaza en Sa Llavor para el próximo curso 18-19.
Con 11 años de trayectoria, la escuela se ha convertido en el primer centro homologado de Educación Infantil y Primaria que imparte Pedagogía Holística, autorizado por la Conselleria d’Educació i Universitat de les Illes Balears.
Realiza una visita guiada y solicita plaza para el curso 2018-19. Contacta a través de benvinguts@sallavor.es
El grupo de segundo ciclo de primaria cultiva su caligrafía con el aprendizaje y la práctica de la escritura ligada. Lo hacemos a la vez que exploramos e identificamos palabras como son los nombres (sustantivos), las cualidades (adjetivos) y las acciones (verbos). Damos los primeros pasos en el estudio de la gramática a través de dinámicas y juegos que tienen en cuenta las necesidades y capacidades del momento evolutivo.
Las niñas y los niños de tercer ciclo de primaria en el último periodo de los procesos artísticos de manualidades han aprendido la técnica de Batik.
Han experimentado y vivido el proceso de teñir una tela. Descubriendo por ejemplo que una tela mojada absorbe mejor el color que una tela teñida en seco.
Con hilos y gomas han desatado la tela para conseguir círculos y líneas blancas.
Con mucho entusiasmo al final del proceso han teñido su propia prenda.
En las 4 operaciones básicas de las Matemáticas, siempre está implícita la suma. Por ello, en la segunda clase de primer ciclo de primaria, la primera forma de aprender la multiplicación es la siguiente:
Ejemplo:
Tabla del 3
2 veces 3 es 6 *** + ***
6 es 3 veces 2 ** + ** + **
De aquí podemos deducir la división:
2×3= 6 o 6= 2×3
2=6/3 y 3= 6/2
Si este aprendizaje se interioriza de forma adecuada, también se sientan las bases para que en cursos superiores se pueda entender de forma sencilla, la resolución de las ecuaciones de primer grado;
Ejemplo:
X*2= 6*3
X=6*3/2=9 => x=9
Prueba: si x=9
¿9*2=6*3?
18= 18 => si
Aprender a comprender bien las cuatro operaciones: suma, resta, multiplicación y división nos abrirá las puertas a entender bien, otro tipo de operaciones en cursos superiores.
Durante esta semana y el lunes siguiente se realizarán las reuniones pedagógicas de los diferentes grupos.
Horario: 14 a 15h.
Lunes 16: 1º y 2º ESO
Martes 17: 1º ciclo de Primaria
Miércoles 18: 3º ciclo de Primaria
Jueves 19: 2º ciclo de Primaria
Lunes 23: infantil
Os esperamos.
Els alumnes del segon cicle de primària, al llarg dels dos trimestres anteriors, has estat treballant en els seus capells de punt de ganxo. Van començar el camí al setembre aprenent primer a fer cadenetes, punt baix i mitjà alt.
Amb aquestes tècniques de punt bàsic van començar a teixir els seus capells. Per obtenir una base plana, han après a augmentar punts. Amb destresa, creativitat i perseverança han estat capaces de crear els seus capells.
”Dits àgils formen ments àgils”. Matti Bergstrom
En la reunión pedagógica del jueves 12, profundizaremos en el tema de la sensibilidad en la educación a través de las actividades desarrolladas en educación infantil, primaria y secundaria.
17:00 h:
Apertura y bienvenida
Información
Desarrollo del tema a través de talleres
Puesta en común
19:00 h:
Merienda y cierre
Al segon cicle de primària, l´aprenentatge musical ens acompanya diàriament. Els nins i nines del grup comencen a donar les seves primeres passes en el llenguatge musical.
Cada de matí destinam un curt espai de temps dins el ritme setmanal per tal d’anar assolint aquest llenguatge. El grup comença fent lectura de figures rítmiques ordenades amb un determinat compàs musical i tocant la partitura amb les claves. Continuam amb un apartat de solfeig en el qual la lectura de les notes musicals s’associa al gest, i finalitzam aquest espai ampliant el repertori de cançons amb un espai dedicat a la música amb flauta.
«L’infant hi hauria d’estar en contacte amb la música 9 mesos abans del naixement» Zoltan Kodaly
El alumnado de tercer ciclo de primaria y el de secundaria cerrarán el trimestre con la representación teatral de La flauta mágica. Una adaptación de la popular ópera de Mozart.
La lucha entre la luz y la oscuridad así como el valor del individuo por encima de su condición social, forman parte de esta obra que Mozart pudo estrenar y dirigir en vida a los treinta y cinco años.
La necesidad de amor en la vida, la senda de la sabiduría, la razón y la naturaleza, el sonido de una flauta que atrae a los animales del bosque, la proclamación del reino de la luz y la verdad. La Flauta mágica es un canto a la belleza y a la sabiduría. Un cuento de hadas de gran significación simbólica.
Os invitamos a disfrutarlo esta semana en la escuela.
Debido al aforo limitado de la sala, habrá varias funciones. Para verlas hay que confirmar asistencia a las delegadas y los delegados de cada ciclo. Las funciones son las siguientes:
– Jueves 21 de diciembre a las 11:30h. para alumnos y familias de Educación Infantil
– Jueves 21 de diciembre a las 18:00h. para familias de 3er ciclo de Primaria y Secundaria
– Viernes 22 de diciembre a las 11:00h. para familias de 1er y 2º ciclo de Primaria
Esperamos vuestra confirmación entre hoy y mañana para poder organizar las funciones. Gracias.
Recordatorio: El jueves 21 de diciembre para facilitar el descanso de las actores y actrices en sus dos funciones, el horario del comedor será de 13:00 a 14:00 horas, siendo las 14:00 horas el horario de salida para toda la escuela ese día, salvo el alumnado de infantil y primer ciclo que no haga uso del servicio de comedor, que saldrá a las 13:00 horas.
El grup de segon cicle inicia un període enfocat en les unitats de mesura. Partint de les mesures corporals, cap a les unitats de mesura tradicionals de Mallorca.
Per a aquesta tasca s’ha dividit la classe en quatre grups de treball en els quals cada dia s’assignen diferents rols i han de presentar el treball realitzat i les seves conclusions a la resta del grup.
