Compartim les paraules de Guillem Ferrer sobre Educació holística, publicades al Diario de Mallorca la setmana passada.
Us animam a assistir a la 13a edició de les jornades per la Fundació Educació per la Vida, que se celebren en el Claustre de Pollença els dies 14 i 15 d’octubre, obertes a tothom.
El grupo de primero y segundo de secundaria durante tres semanas ha viajado en el tiempo para conocer el origen, la historia y los misterios de la ciencia química.
Han investigado sobre la teoría de los 5 elementos de Aristóteles, la búsqueda de la piedra filosofal por los alquimistas, Paracelso y la Latroquímica, la teoría del Flogisto de Stahi, la teoría de la Combustión de Lavoisier y el descubrimiento del oxígeno de la mano de Priestley, observando que las teorías y la verdad «científicamente probada» pueden transformarse con el paso del tiempo gracias a las nuevas observaciones, experiencias y experimentos que dan luz a otra verdad.
A través de la observación de los procesos de combustión de diversas sustancias y el fenómeno indicador de ácidos y bases, siguiendo los pasos del método científico, han experimentado las cualidades internas de diferentes sustancias, descubriendo que «la materia no se crea ni se destruye, se transforma».
El grupo de Investigación e Innovación Educativa Sa Llavor se centra en el conocimiento del ser humano, sus cualidades y necesidades, teniendo en cuenta la importancia del desarrollo integral, la conexión con la vida, la libertad, la confianza, la comunidad y el servicio a los demás como fin de la Educación.
Profundizamos en el estudio de fenómenos educativos a través de la observación, la reflexión y la experiencia para crear y ofrecer recursos a la comunidad educativa.
