Dijous 21:
9-10h: Processos creatius per a famílies a l’escola
Divendres 22, dissabte 23 i diumenge 24:
Taller de Circling, Mindfulness Interpersonal. Facilitador: Marco di Giano. Més informació i inscripcions: www.Circling.es, info@circling.es
Salt des Freu
Trobada i recollida: Salt Des Freu, Ma-2100, Bunyola
Veure mapa>
Horari: 8:30-13:30 h
Portar: esmorzar, aigua, roba i calçat adequat, muda completa de recanvi.
Les rotllanes, els jocs, les cançons populars, les ceres de modelar i els contes de fades… Benvingudes i benvinguts al Primer Curs d’Innovació Educativa: noves competències per a facilitar el procés d’aprenentatge de 0 a 6 anys de la Fundació Sa Llavor que comença aquest divendres 15 de març. Dirigit a pedagogs, educadors, estudiants, mares o pares que vulguin iniciar-se en aquest camí de descoberta.
Inscriu-te aquí>
INNOVACIÓN EDUCATIVA. NUEVAS COMPETENCIAS PARA FACILITAR EL PROCESO DE APRENDIZAJE EN LA ADOLESCENCIA (18h)
Fechas:
3 de mayo de 17 a 20:30
4 de mayo de 10 a 13:30 / 15 a 18:30
5 de mayo de 10 a 14
1 de junio de 15 a 18:30
Contenidos:
_Los principios de la pedagogía holística aplicados a la
práctica educativa en la adolescencia.
_Las necesidades de desarrollo y las capacidades de aprendizaje en la adolescencia.
_El razonamiento a través de la propia experiencia como
instrumento de aprendizaje en la adolescencia.
_La observación de los fenómenos y la pregunta sostenida como instrumento de aprendizaje en la adolescencia.
_El teatro y los procesos artísticos en la educación.
_El canto coral y las danzas populares en la educación.
Dirigido a educadores, pedagogos, familias y a todas las personas que quieran iniciar un camino personal de descubrimiento.
Precio: 190€ (Material y meriendas incluidas)
Programa completo para descargar aquí>
Aprender las letras también puede ser la aventura de ir descubriendo sonidos escondidos en escenas de cuentos, que llevadas al dibujo hacen de soporte de la grafía de dicho sonido. Cada trazo, al escribirlas, nos hace trabajar y afianzar la lateralidad, la conciencia espacial, la coordinación visual-motora, la presencia, en definitiva. Cada sonido nos regala cualidades del mundo en el que vivimos y de nosotros mismos.
Así las vocales reúnen cualidades anímicas propias del ser humano;
entre otras, Admirar, Innovar, dEfenderse, abrazar con amOr, profUndidad del ser…
Las consonantes nos recuerdan cualidades formativas, del mundo exterior: el sonido “K” duro y cortante; el sonido “L” líquido y
transformador; la “M” equilibra y armoniza… así vamos vivenciando e integrando en el primer ciclo el mundo de las letras, dando comienzo al fascinante proceso de la lectoescritura. Los mayores del grupo además de recordar y afianzar las mayúsculas, tienen la novedad de conocer poco a poco a las “hermanas pequeñas”, las minúsculas.
Dimarts 12:
16h: Visita guiada a l’escola per a noves famílies.
Dijous 14:
9-10h: Processos creatius per a famílies a l’escola
Divendres 15, dissabte 16 i diumenge 17:
Curs 1 de la Formació Sa Llavor en Innovació Educativa. Més informació i inscripcions aquí>
Divendres 15, dissabte 16 i diumenge 17:
Formació Professional de Qi Gong. Zhi Neng Nivel 2 (Parte 2). Imparteix: Jean Luc Riehm . www.iiqg.com
Punt de trobada i recollida: Raixa, Bunyola
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Horari: 8:30-13:30 h
Portar: esmorzar, aigua, gorra, roba i calçat adequat, muda completa de recanvi.
INNOVACIÓN EDUCATIVA. NUEVAS COMPETENCIAS PARA FACILITAR EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE 6 A 12 AÑOS (18h)
Fechas:
12 de abril de 17 a 20:30
13 de abril de 10 a 13:30 / 15 a 18:30
14 de abril de 10 a 14
1 de junio de 10 a 13:30
Contenidos:
_Los principios de la pedagogía holística aplicados a la práctica educativa de 6 a 12 años.
_Las necesidades de desarrollo y las capacidades de aprendizaje en el niño/a de 6 a 12 años.
_Las actividades rítmicas, dinámicas integradoras para el aprendizaje de contenidos curriculares y el desarrollo de
habilidades físicas, comunicativas y de relación.
_Desarrollo del contenido curricular por proyectos de forma artística e interdisciplinar.
_Las narraciones como instrumento para el aprendizaje histórico-cultural y el desarrollo de habilidades emocionales y sociales.
_El proceso de la lana, actividad manual para el desarrollo físico, emocional e intelectual.
_El huerto escolar para desarrollar los contenidos curriculares e impulsar el aprendizaje a partir de la práctica.
Dirigido a educadores, pedagogos, familias y a todas personas que quieran iniciar un camino de descubrimiento.
Precio: 190€ (Material y meriendas incluidas)
Programa completo para descargar aquí>
Los alumnos del último curso, en procesos artísticos, han estado confeccionando sus propias zapatillas.
Para ello, han calculado la forma y tamaño de las zapatillas haciendo primero la plantilla de cartón y también la parte superior. Después han escogido telas distintas para su diseño. Han empezado cosiendo a mano las partes de las zapatillas y después las han acabado con la máquina de coser.
El uso de la máquina de coser ofrece una amplia oportunidad para practicar la coordinación del ritmo del pie (voluntad), la habilidad manual (sentimiento) y la atención (pensamiento).
Finalmente, cada secuencia del trabajo ha de planificarse apropiadamente. Se practican la movilidad en el pensamiento y la habilidad de hacerse una imagen mental o representación de las cosas, y todas ellas pueden ponerse a prueba y corregirse cuando el resultado final se convierte en realidad.
Així s’anomena el nou espai d’exposicions de la Fundació Sa Llavor, que va quedar inaugurat el passat dissabte amb una nombrosa assistència de públic. Aquest espai, obert a tota la comunitat, ofereix actualment una mostra d’obres d’artistes residents a l’illa que es podrà seguir visitant al llarg de les properes setmanes.
Hivernacle acull des d’ara obres d’Abraham Calero, Marie-Nöelle Ginard, Núria Llompart, Víctor Mardaras, Manuel Santiago i Luna Visairas, tots ells artistes que estan en sintonia amb els principis de Sa Llavor, impulsant la difusió d’idees que facin possible la transformació humana a través de l’art.
