Els dits acompanyen els fils: com les ones de la mar, van per damunt i per davall... Els nins i nines d’infantil que passaran a primària estan acabant de teixir el teler que els servirà per crear una bossa. Cada dia, li dediquen una estona quan arriben a l’escola. Aquesta pràctica diària, els ajuda a anar

A la classe de segon cicle estem treballant el cercle com a símbol d'unitat, elaborant un gran mural circular, que representa el grup, i que està compost per petits triangles que simbolitzen els alumnes i les alumnes de classe.

“Individuament som una gota. Junts, som un oceà”. Ryunosuke Satoro   El grup de 2n i 3r de la ESO ha dut a terme un projecte de revista escolar al Taller de lectura i escriptura, gràcies al qual han pogut nodrir l'habilitat del treball en equip darrere d'una visió comuna. Podeu descarregar-la aquí>  

January falls the snow, February cold winds blow, In March peep out the early flowers, And April comes with sunny showers. In May the roses bloom so gay, In June the farmer mows his hay, In July brightly shines the sun, In August harvest is begun. September turns the green leaves brown, October winds then

"Los encinares del bosque esconden la entrada de una gruta. De su interior llega el eco acompasado de un hierro golpeado en el yunque y el soplar de un fuelle. Los pájaros preludian sus cantares mañaneros y los zorros y los lobos no sesgan con sus aullidos la tranquilidad de la selva. Sólo el lamento

Darrere de cada cosa sigui senzilla o grandiosa un secret s'amaga: dins i fora de l'ésser al cel i les estrelles, darrere de totes elles l'enigma trobaràs... Si trobes la teva clau que, màgica, t'obre al món i a tu mateix: l'observació   Tercer cicle està fent un període de ciències vivenciant fenòmens de la

«El plaer més noble és l'alegria de comprendre» Leonardo da Vinci   Problemes i reptes és un espai per posar en pràctica, aplicar i desenvolupar els coneixements matemàtics a través de l'experiència. El grup de Tercer Cicle de Primària han estat viatjant amb els nombres, tot acompanyant el treball fet durant el període de matemàtiques.

"La geometria és l'arquetip de la bellesa del món" Johannes Kepler   Amb el grup de 1er d'ESO estam realitzant el període de geometria, on els alumnes aprenen a utilitzar els instruments de geometria per construir noves formes geomètriques amb presició i bellesa. Des del punt, a continuació la línia, i finalment les figures planes,

"Frankenstein tenia un gran desig d'aprendre. Volia conèixer els misteris del cel, de la terra i de l'ànima de l'home" Mary Shelley (publicat el 1818) Frankenstein o el modern Prometeu Quin poder tenen les bruixes, els monstres i les criatures sobre nosaltres? Quina funció tenen dins el nostre imaginari? De què ens parlen aquestes antigues