PRIMER CICLE: TEMPS DE LECTURA

S-O-R-P-R-E-S-A. SORPRESA! Alegria de descobrir. Felicitat de poder transmetre. L'instant únic i espontani de descobrir com sonen les lletres quan les diem juntes en veu alta i neix una paraula, i amb ella, tot el que pot fer sentir. El goig de poder compartir aquestes històries que emocionen. El grup de Primer Cicle de primària

2024-03-04T11:05:28+00:00març 4th, 2024|

SEGON CICLE: DIBUIX DE FORMES

El Rangoli és un dibuix geomètric efímer de l'Índia creat amb pólvores de colors d'holi. Simbolitza la transformació i ofereix protecció a la comunitat. Durant aquest 5è període de dibuix de formes, el grup de segon cicle de primària ha creat els seus propis Rangolis, ha experimentat amb el traç i amb pólvores de colors

2024-03-04T10:59:41+00:00març 4th, 2024|

TERCER CICLE: PERIODE DE MATEMÀTIQUES

En aquest període de matemàtiques hem començat el dia amb una rítmica al jardí alternant jocs de saltar a corda i jocs de ritmes amb les mans. Després, ja dins l'aula, hem fet una petita meditació per escoltar amb calma, ulls tancats i quietud el renou del silenci. Seguidament hem continuat amb el càlcul mental

2024-03-04T10:50:59+00:00març 4th, 2024|

1r ESO: PERÍODE DE BIOLOGIA. LA NATURALESA DE L’ÉSSER HUMÀ

Què cal per estudiar i conèixer la naturalesa de l'ésser humà? Cal una visió holística que inclogui la geologia, la botànica, la zoologia, la geografia, la meteorologia. És necessària una visió integral que pugui relacionar els sistemes del seu organisme. Amb el grup de 1r d'ESO durant 3 setmanes, hem començat a descobrir les particularitats

2024-03-04T10:43:48+00:00març 4th, 2024|

JARDÍ D’INFÀNCIA: ELS CONTES

Els contes de fades han existit a totes les cultures. Durant segles els contes van viure a la tradició oral al mateix nivell que els mites o els textos sagrats. Relaten en imatges poderoses el desenvolupament de l'ésser humà com a individu i el camí evolutiu de la humanitat. Quan escoltem un conte original, en

2024-02-19T10:24:48+00:00febrer 19th, 2024|

TERCER CICLE: ECOSISTEMES I PROJECTE BOSC

Al periode d'anglès, cinquè i sisè estan investigant ecosistemes i biomes. Hem estat observant les plantes, els animals, les estructures terrestres i les condicions climàtiques que conformen els diferents ecosistemes. Aquesta setmana hem estat fent els nostres terraris en ampolles de vidre que representen els diferents sistemes i s'ha demanat als nens que facin el

2024-02-19T10:03:03+00:00febrer 19th, 2024|

INFANTIL. EL JOC LLIURE

És a través del joc lliure com el nen comença a comprendre el món. Abans dels tres anys el nen desenvolupa els fonaments per a la vida posterior, caminar, parlar i amb això, la possibilitat de pensar, i és a partir dels tres anys on el nen assimila allò que imita a través del joc.

2024-02-05T10:32:38+00:00febrer 2nd, 2024|

PRIMER CICLE. DIBUIX DE FORMES

Els alumnes de primer i segon acaben de concloure un bloc de lliçons de dibuix. El dibuix de formes tracta sobre la creació de marques artístiques no representatives i s'utilitza per enfortir l'aprenentatge multisensorial, creuar la línia mitjana, la integració visual motora, la intel·ligència espacial i les habilitats emocionals socials. És divertit, creatiu i ofereix

2024-02-02T10:05:10+00:00febrer 2nd, 2024|
Go to Top