EL CONTE

El moment del conte és tot un ritual. Cada dia les nenes i els nens d’educació infantil gaudeixen i s’emocionen amb el conte. Una cançó ens indica que n’ha arribat l’hora. S’explica una única història que es repeteix per un període de temps. La repetició és molt important en la infància, els hi permet comprendre

2019-03-15T19:00:12+00:00 març 14th, 2019|

LAS LETRAS

Aprender las letras también puede ser la aventura de ir descubriendo sonidos escondidos en escenas de cuentos, que llevadas al dibujo hacen de soporte de la grafía de dicho sonido. Cada trazo, al escribirlas, nos hace trabajar y afianzar la lateralidad, la conciencia espacial, la coordinación visual-motora, la presencia, en definitiva. Cada sonido nos regala

2019-03-13T10:43:30+00:00 març 7th, 2019|

HACIENDO SUS PROPIAS ZAPATILLAS

Los alumnos del último curso, en procesos artísticos, han estado confeccionando sus propias zapatillas. Para ello, han calculado la forma y tamaño de las zapatillas haciendo primero la plantilla de cartón y también la parte superior. Después han escogido telas distintas para su diseño. Han empezado cosiendo a mano las partes de las zapatillas y

2019-03-03T18:20:32+00:00 febrer 27th, 2019|

LA LÍNEA DEL TIEMPO

Durante este ultimo mes, el grupo de segundo ciclo de primaria se adentra en el pozo de la sabiduría para realizar un viaje a través de los tiempos verbales. Las nornas, seres mitológicos, tejen la línea del tiempo y nos ayudan a entender el pasado, el presente y el futuro. Juntos han construido los 3

2019-02-23T21:16:29+00:00 febrer 21st, 2019|

TRABAJO CON MADERA. PRIMERA PARTE.

Cuando en la escuela trabajamos con madera debemos tener en cuenta algunas consideraciones preliminares. La madera es un material que el ser humano utiliza desde hace miles de años en su propio beneficio. En primer lugar, como combustible para el fuego. Algunos dicen que la primera hoguera fue realizada hace 1,2 millones de años. Lo

2019-02-10T19:22:24+00:00 febrer 7th, 2019|

LA ILÍADA

El grupo de tercer ciclo se ha adentrado en Grecia con la Ilíada de Homero. Este ambiente donde la belleza y la armonía se encuentran con la guerra, el honor o el amor, es un reflejo de cuál es su momento vital. Un lugar donde poder entenderse. Donde sigue habiendo mucha magia y emociones muy

2019-01-31T13:10:02+00:00 gener 31st, 2019|

PHYSIOLOGY: FOOD AND NUTRITION

The students of the last grade are studying a period in Physiology. During these weeks we have been learning about how different systems in our organism work and the relation between them. We have paid special attention to our metabolic system, understanding not only how food is transformed by our organism into energy but the

2019-01-25T08:10:17+00:00 gener 24th, 2019|

CAMINS EN EL MAR

La classe dels grans està actualment realitzant un període de geografia i història centrat en les navegacions marítimes que dugueren als països i regnes europeus més enllà del món conegut fins aleshores. Tots aquestes noves rutes es varen obrir a través de la mar, sigui cap al continent Americà, o bé cap a sud, explorant

2019-01-20T14:01:04+00:00 gener 17th, 2019|

EL INVIERNO

“Llueve, Platero. Llueve. Y las últimas flores que el otoño dejó obstinadamente prendidas a sus ramas exangües, se cargan de diamantes. En cada diamante, un cielo, un palacio de cristal, un Dios. Mira esta rosa; tiene dentro otra rosa de agua, y al sacudirla, ¿ves?, se le cae la nueva flor brillante, como su alma.

2019-01-11T15:55:50+00:00 gener 10th, 2019|

LA ESTRELLA DEL AMOR

“Observad las estrellas. Si veis aparecer una nueva estrella será la señal del nacimiento de la luz en la Tierra”. Así fue como cada uno de los tres reyes construyó una torre especial desde la cual podía observar las estrellas por la noche. Un día el rey Gaspar se dirigió a la torre para contemplar

2019-01-05T22:12:22+00:00 desembre 30th, 2018|