Les nines i els nins en els seus primers anys de vida necessiten moure’s en llibertat en un espai segur i propici per a aquest moviment. La natura és l’entorn més adequat. La natura facilita el moviment lliure i el respecte del ritme d’aprenentatge i desenvolupament de cada nina i nin. És un ambient que
Presentamos la bolsa solidaria de Sa Llavor hecha de algodón orgánico. Muy práctica para llevar tus cosas y la agenda escolar Sa Llavor. Comprando esta bolsa o esta agenda colaboras a que el proyecto evolucione y crezca, contribuyendo a cambiar el mundo a través de la educación. Bolsa (6€) y agenda (10€) están a la venta
Las familias forman parte de la escuela comunidad Sa Llavor. A través de las delegadas y los delegados de los diferentes grupos pueden comunicarse y participar en la escuela. Agradecemos el servicio a la comunidad que realizan las madres y padres del equipo. Todavía se esperan propuestas de madres y padres que quieran participar en
Compartimos el vídeo de la escuela comunidad Sa Llavor que se presentó el pasado fin de semana en las jornadas de Educació per la Vida celebradas en Pollença. El vídeo ha sido realizado por diferentes miembros de la comunidad: alumnado de secundaria guiado por la realizadora Curly Commas, profesorado, alumnado de la formación en pedagogía holística, madres y padres. Gracias a todos ellos por compartir
Las niñas y los niños viven en un ritmo de vigilia y sueño, de aprender y olvidar. En la escuela, al elaborar la distribución de las actividades se tiene en cuenta el momento evolutivo, el ritmo diurno y el ciclo del año. De esta forma, el arte de educar adquiere particularidades metódicas de entre las
Compartim les paraules de Guillem Ferrer sobre Educació holística, publicades al Diario de Mallorca la setmana passada. Us animam a assistir a la 13a edició de les jornades per la Fundació Educació per la Vida, que se celebren en el Claustre de Pollença els dies 14 i 15 d'octubre, obertes a tothom.
L´educació musical pot ser concebuda com a mitjà o com un fet en si mateixa. Com a mitjà, ens permet motivar, desenvolupar o reforçar nocions pròpies d´altres aprenentatge. Com a fi en si mateixa, constitueix una excel.lent via d´expressió, comunicació i creació que exercita la nostra intel.ligència creadora. D´aquesta manera i per tal d´abordar aquests aspectes,
"Aprèn a viure, sentir i pensar lliurement" Cultiva l'art de viure per estar al servei de l'ésser humà, la terra i la societat. Afavoreix dinàmiques d'aprenentatge autònom que fomenten l'acció creativa, la sensibilitat, l'obertura mental i l'autoreflexió. Crea comunitats d'aprenentatge, entorns protegits i orientats cap al bé comú, que faciliten aprendre a viure, sentir i
En el grupo de tercer ciclo de primaria (5º y 6º) estamos inmersos en el periodo de castellano bajo el ambiente de las primeras culturas, en concreto de Persia y las narraciones de la vida de Zaratustra. Estamos experimentando la geometría a mano alzada y con instrumentos. Desde el círculo encontramos y reconocemos las diferentes
Porque la confianza y la libertad motivan a los niños. Así nos lo cuenta Silvia Marote, educadora social y alumna de la Formación en Pedagogía Holística Sa Llavor. Mira el vídeo> Infórmate e inscríbete aquí>
